Université Paris 13 99 avenue Jean-Baptiste Clément F 93430 VILLETANEUSE		Département d'études des cultures et pays anglophones
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COLLEGES
Cette année, les thèmes abordés seront les suivants :
- comparaison et stéréotypes : comment faire avec;
- l'utilisation de l'image fixe : principes d'analyse, choix des supports;
- l'environnement urbain en Angleterre;
- la fête dans l'espace public : commémorations et festivals
Vous trouverez ici des indications de travail pour les deux stages 2005-2006 de l'académie de Créteil, notamment :
- des analyses de documents iconographiques;
- de nouveaux documents proposés à l'analyse;
- des références bibliographiques;
- des textes sur les thèmes abordés.

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LYCEES D'ENSEIGNEMENT GENERAL
Cette année s'appliquent pour la première fois dans les classes terminales les nouvelles instructions qui s'inspirent du "Cadre européen de référence pour l'enseignement des langues" proposé par le Conseil de l'Europe. En terminales, pour toutes les langues, les élèves sont invités à réfléchir au "rapport au monde" des pays dont ils étudient la langue à partir de quatre notions: "identités, interdépendances, conflits, contacts des cultures". La thématique générale comme ces quatre notions exigent un regard comparatif. Pour étudier comment mettre en oeuvre ce programme et actualiser les connaissances, nous aborderons les thèmes suivants, avec à chaque fois un lien entre une réflexion théorique et des documents d'application :
- comparaison et stéréotypes : instruire le regard (1 séance);

LYCEES PROFESSIONNELS
Cette année, les thèmes abordés seront les suivants :
- comparaison et stéréotypes : comment faire avec;
- l'utilisation de l'image fixe : principes d'analyse, choix des supports;
- l'environnement urbain;
- la formation professionnelle en Grande-Bretagne.

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PREPARATION AUX CONCOURS DE RECRUTEMENT
Si vous envisagez de compléter votre qualification par la préparation (suivie de succès!) à l'un des concours de recrutement de titulaires, vous trouverez sur cette page des indications et des documents utiles.

MASTER ET DOCTORAT
Les questions posées par les nouveaux programmes sont au coeur de nouvelles problématiques des sciences humaines et sociales. Chez les anglicistes, le CRIDAF, centre de recherche de l'Université Paris 13, a joué un rôle pionnier. Si vous voulez compléter votre formation par une initiation sérieuse à la recherche (master), voire vous lancer dans une recherche de longue haleine (doctorat), ou même vous réorienter entièrement vers la recherche et l'enseignement supérieur, voyez ce que nous proposons ici.

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