Étudiants : infos

Miroir de notre société, le film d’art expérimental en reflète aussi les problématiques. Cette mise en lumière du réel s’accompagne d’un travail de composition sonore dont il s’agit d’examiner la place dans la construction du sens et dans l’expression de la violence. Quel rôle joue le son dans la composition audiovisuelle ? Quelles sont les fonctions de la composition musicale ? Quels sont les moyens du traitement sonore ? Comment la composition sonore articule-t-elle la temporalité du film ?

Quatre séances questionneront la relation entre image et son en alternant projections de films, interventions de praticiens et de théoriciens, et table ronde. Mêlant les origines, les disciplines et les approches, ces journées d’étude entendent réunir des cinéastes et des œuvres de tous horizons : Aldo Tambellini, Mounir Fatmi, Bakary Diallo, Clio Simon, Christoph Girardet, Matthias Müller, Lamya Gargash, Roland Edzard, Norbert Pfaffenbichler, Peter Tscherkassky, Jacques Perconte, Guli Silberstein, Randa Maroufi, Philippe Rouy, Harun Farocki et Patrick Bokanowski.

> Plus d’informations sur 

À l’hôpital Avicennes – Salle des hospitalités est organisé le mardi 30 mai une journée migrant avec pour thème « Santé et migrants originaires du monde indien, mieux les comprendre et les soigner » avec le soutien de l’Association Thérapie, Arts et Médiations d’Ivry sur Seine.

Cette journée sera suivie le mercredi 31 mai par des ateliers pratiques (9h-12h30).

Informations pratiques

Compte tenu du plan Vigipirate, le nombre de places est limité et l’inscription est obligatoire en retournant le bulletin réponse avant le 15 mai :
> Télécharger le bulletin de réponse

Inscriptions auprès de emilie.renaud@aphp.fr

Découvrez le programme :
> Mardi 30 mai
> Mercredi 31 mai

Le webmarketing occupe une place de plus en plus importante dans la stratégie commerciale d’une startup. Mettre en place une stratégie webmarketing avec des outils adéquats permet en effet de générer des revenus plus importants. Mais pour cela encore faut-il connaitre les objectifs à atteindre pour éviter de taper dans le vide.

En participant à cet atelier, Octavio BORDA de l’agence MINDAD, vous exposera les fondamentaux du webmarketing ainsi que les opportunités et risques d’une campagne web.
> Inscrivez-vous à l’atelier

Déroulement de l’atelier

1. Vocabulaire du web marketing (CPC, CPA, CPM, CPL, Reach, Retargeting, …).
2. Vue d’ensemble des différents leviers du webmarketing.
3. Les différents réseaux sociaux et leurs possibilités publicitaires (Twitter, Facebook, Instagram, LinkedIn).
4. Les différentes solutions publicitaires du groupe Google (Search, GDN, GSP, Youtube).
5. La publicité native (Taboola et Outbrain).
6. L’affiliation.
7. Comment comprendre et analyser un rapport de campagne Web.
8. Etude de cas réel.

À propos de Mindad : agence internationale qui existe depuis 12 ans et présente à l’international avec 16 agences. Spécialisée dans l’élaboration et la mise en place de la stratégie webmarketing pour les startups et grandes sociétés, Mindad leur permet de générer une croissance rapide et durable.

À propos de l’intervenant : âgé de 36 ans, Octavio BORDA a à son actif 11 ans d’expérience en achat et vente de campagnes dans le web marketing, ce qui lui permet d’appréhender avec pragmatisme les risques et astuces lors de la négociation ou de mise en place de campagnes Web.

Le 3ème Congrès des Apprentis Chercheurs de Bobigny aura lieu le mercredi 31 mai à 17h en amphithéâtre Pierre Gilles de Gennes (bâtiment de l’Illustration) campus de Bobigny.

Ce sera l’occasion d’écouter différentes présentations scientifiques réalisées par les élèves de 3ème et 1ère des établissement Pierre Semard (collège) et Louise Michel (lycée) sous l’encadrement de doctorants, post doctorants, enseignant chercheur ou ITA de l’UFR SMBH.

Le dispositif Apprentis Chercheurs

Depuis 2004 le dispositif Apprentis Chercheurs, développé par l’association l’Arbre des Connaissances, permet à des binômes de collégiens et de lycéens d’être accueillis régulièrement tout au long de l’année scolaire dans des laboratoires de recherche de leur quartier. Encadrés par des professionnels de la recherche, les élèves mènent un projet scientifique, s’initient à la démarche expérimentale et découvrent un milieu professionnel de l’intérieur.

Dans l’objectif de promouvoir le dialogue entre science et société, Apprentis Chercheurs contribue à :
• L’émancipation des jeunes : développer l’esprit critique, l’autonomie, la confiance en soi
• Donner le goût des sciences par la pratique
•  Sensibiliser et former des professionnels de la recherche à la médiation scientifique

En fin d’année scolaire, à la manière des chercheurs, les binômes présentent leurs résultats lors des congrès Apprentis Chercheurs organisés au sein des centres de recherche partenaires qui pour l’occasion ouvrent leurs portes au public : familles, camarades de classes et acteurs éducatifs locaux.

Pour cette 13e édition, près de 350 collégiens et lycéens ont été accueillis dans 42 centres de recherche à travers la France, grâce à l’implication d’un réseau de 300 professionnels de la recherche bénévoles : chercheurs, enseignants-chercheurs, doctorants, ingénieurs, techniciens…

> Le calendrier des congrès

Arbre des Connaissances : des chercheurs engagés pour ouvrir la science aux citoyens

L’Arbre des Connaissances a été fondée en 2004 par des chercheurs pour promouvoir le dialogue science- société. À l’interface entre le monde de la recherche, le monde associatif et les institutions, l’association tisse des liens forts entre jeunes de tous horizons et scientifiques pour permettre au grand public d’appréhender autrement les sciences et la connaissance, et pour sensibiliser les scientifiques aux questions de la société.
> Présentation des Apprentis Chercheurs